“相聚云端，停课不停学”系列报道（二）--《微机原理与接口技术》
发布日期：2020-02-29 阅读次数：599次 来源： 本科教学 作者：《微机原理与接口技术》课程组
由于疫情影响，今年的《微机原理与接口技术》教学与以往相比非常不同。自接到“停课不停学”的通知，课程组的老师们就行动起来，积极思考应对新形势开展教学的各种方式。《微机原理与接口技术》课程已录制完成视频教学素材，于2月2日在中国大学慕课平台申请了MOOC和SPOC课堂，确定采用MOOC+SPOC的教学方式。课程组老师详细规划，齐心协作，用三周时间完成了网络课件、单元测试及作业、课程介绍页、练习题库、课堂讨论等MOOC和SPOC平台开课所需资料的准备工作，发布了丰富的教学资源，为平台课程如期开课提供了保障。
为达到更好的教学效果，老师们积极参加校院组织的“雨课堂”、“腾讯会议”、“腾讯课堂”等多个新的教学模式培训，掌握了多种网上教学手段，以备不时之需。除建立慕课堂外还为各自的授课班级建立了微信群，将同学召集在一起，嘱托同学在防控疫情的同时，不负韶华勤奋学习。关心每一位同学在家中的网络情况，对有困难的同学反复联系确认，保证学习过程中一个都不少。通过网络为同学们答疑解惑，努力把线上教学的不利因素降到最少，力争使同学的上课体验达到最佳。
此外，课程组老师们还利用假期时间，更新了教学大纲，充实了教学内容，重新制作了PPT课件，详细编制了网络教学自学指导书。我们相信，教学方式的改变不会影响教学质量，希望在师生共同努力下同学们能收到理想的学习效果。
